(0362) 22442
disdik@bulelengkab.go.id
Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga

Penguatan Literasi hingga Sarana Pendidikan Jadi Bahasan Audensi Disdikpora dengan Fakultas Hukum UNUD

Admin disdikpora | 02 November 2026 | 7 kali

Penguatan Literasi hingga Sarana Pendidikan Jadi Bahasan Audensi Disdikpora dengan Fakultas Hukum UNUD



Singaraja, Senin, 2 November 2025 | Disdiktoday


Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Buleleng Ida Bagus Gde Surya Bharata, S. Pd., M. A. P., menerima audiensi mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Udayana didampingi Kabid Pembinaan GTK, Putu Primasuta, S. Sn., M. Pd., Senin (2/11/2025).


Audiensi tersebut bertujuan menggali data dan informasi terkait implementasi pemenuhan hak atas pendidikan di Kabupaten Buleleng sebagai bahan kajian akademik Hukum Pendidikan.


Dalam pertemuan tersebut, dibahas sejumlah isu strategis pendidikan, meliputi capaian Rata-rata Lama Sekolah (RLS), kemampuan dasar membaca dan menulis (calistung), serta ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan.


Sementara itu, Disdikpora terus melakukan berbagai upaya melalui program Kejar Paket A/B/C, beasiswa bagi masyarakat kurang mampu, serta Gerakan Buleleng Peduli Pendidikan.


Terkait penguatan kemampuan literasi dasar, Disdikpora menjalankan Gerakan Literasi Sekolah (GLS), asesmen diagnostik calistung, serta peningkatan kompetensi guru kelas rendah. Upaya ini dilakukan untuk mengatasi kesenjangan kemampuan belajar siswa, khususnya pascapandemi.


Dari sisi sarana dan prasarana, Disdikpora juga terus mendorong peningkatan kualitas fasilitas pendidikan melalui Program Revitalisasi Sekolah, digitalisasi pembelajaran dengan bantuan Chromebook, proyektor dan Interactive Flat Panel (IFP), serta kemitraan dengan pihak ketiga.


Melalui audiensi ini, diharapkan mahasiswa memperoleh gambaran nyata mengenai tantangan dan kebijakan pemerintah daerah dalam memenuhi hak atas pendidikan, sekaligus menjadi ruang dialog dan pertukaran informasi untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan di Kabupaten Buleleng.